Sul sito di\u00a0Repubblica.it<\/i>\u00a0del 5 novembre 2013, a firma di Corrado Zunino, \u00e8 apparso un articolo dal titolo\u00a0Il ministero boccia molte universit\u00e0 telematiche: rischiano il ritiro dell\u2019accredito<\/i>, in cui si commentano i risultati dell\u2019indagine dell\u2019Agenzia di valutazione del Sistema Universitario (ANVUR) commissionata dal Miur sulle universit\u00e0 telematiche. Sin dal titolo del pezzo si possono evincere imprecisioni gravi e difficilmente casuali. In prima istanza \u00e8 doveroso evidenziare che non c\u2019\u00e8 alcuna bocciatura ministeriale riguardante universit\u00e0 telematiche n\u00e9 tanto meno rischi per la certificazione, in quanto lo stesso ufficio stampa del Ministero\u00a0 ci ha confermato che ad oggi non ci sono giudizi ufficiali da parte del ministro sugli 11 atenei telematici censiti in Italia, UniCusano compresa. Tra l\u2019altro il ministro Carrozza ha recentemente dichiarato in un\u2019intervista a Repubblica Tv l\u2019importanza dell\u2019insegnamento e-learning come opportunit\u00e0 alternativa per il conseguimento della laurea. Anche l\u2019ufficio stampa dell\u2019Anvur, da noi prontamente contattato, ha confermato che i tecnici dell\u2019istituto non hanno elaborato alcun nuovo dossier di valutazione e che quindi questo articolo si basa, con tutta probabilit\u00e0, su dati vecchi di un anno. Valutereste la vostra squadra del cuore oggi sulla base della rosa e dei risultati della stagione precedente? \u00c8 su questo punto che riscontriamo l\u2019aspetto pi\u00f9 grave e scorretto dell\u2019articolo, che con il titolo e il contenuto vuole indirizzare i lettori verso un giudizio negativo sull\u2019operato dell\u2019UniCusano, sulla base di dati che ad oggi non trovano riscontro.<\/p>\n
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Tra l\u2019altro si dice in riferimento all\u2019UniCusano che la commissione di valutazione avrebbe sottolineato la necessit\u00e0 di \u201ccambiamenti rapidi\u201d, cos\u00ec sintetizzati: \u201cNon pu\u00f2 servirsi solo di docenti a contratto e ricercatori\u201d. Questo virgolettato ci d\u00e0 l\u2019opportunit\u00e0 di dimostrare che le cose non stanno cos\u00ec: L\u2019UniCusano deve dare periodicamente riscontro al ministero dei docenti incardinati, associati, a contratto e di tutti i ricercatori di cui si serve e che devono essere proporzionali numericamente rispetto agli studenti iscritti. Questo \u00e8 facilmente verificabile sul sito del MIUR.<\/p>\n
L\u2019articolo di repubblica \u00e8 un grande calderone in cui viene mischiato di tutto, e la presenza all\u2019interno di un pezzo sulle telematiche di un centro di preparazione agli esami universitari come CEPU \u00e8 assolutamente fuori luogo e decontestualizzato. Tra l\u2019altro lo stesso CEPU non viene identificato per quello che \u00e8, un centro di preparazione agli esami universitari. La verit\u00e0 \u00e8 che dal 2010 ad oggi tante cose sono cambiate, un lasso di tempo caratterizzato da investiomenti e duro lavoro che ha portato l\u2019UniCusano a divenire un\u2019univerisit\u00e0 d\u2019eccellenza e competitiva ripsetto a quelle pubbliche: \u00e8 forse questo il problema? L\u2019UniCusano ha appena acquisito 8 nuovi corsi di laurea e lo ha fatto dopo aver dimostrato di poter rientrare in tutti quei requisiti, sia in termini di strutture che in fatto di qualit\u00e0 dell\u2019insegnamento, che il MIUR ritiene fondamentali per poter portare avanti l\u2019attivit\u00e0 didattica e per poter conseguire l\u2019accreditamento. Nonostante la legge lo impedisca l\u2019UniCusano \u00e8 comunque riuscita ad assumere 30 ricercatori a tempo indeterminato e proprio per far fronte alle esigenze derivanti dai nuovi corsi di laurea provveder\u00e0 ovviamente ad implementare il suo corpo docente.<\/p>\n
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Purtroppo, nella sua pur breve vita, l\u2019Universit\u00e0 Niccol\u00f2 Cusano ha dovuto fronteggiare scettici e detrattori, quando \u00e8 stata fortunata, diffamatori e truffatori di professione, quando le cose sono andate peggio. Un dato su tutti pu\u00f2 spiegare l\u2019ostilit\u00e0 feroce cui dobbiamo far fronte: le universit\u00e0 statali e tradizionali perdono colpi, le iscrizioni sono in continuo calo mentre, di contro, le famiglie degli studenti italiani cominciano a fidarsi sempre pi\u00f9 del privato e dei prodotti che offre. Ad oggi il 2% degli studenti universitari italiani \u00e8 iscritto ad una telematica e tanta parte di quel 2% \u00e8 da ascrivere all\u2019UniCusano. Invitiamo tutti i giornalisti che in futuro vorranno occuparsi dell\u2019UniCusano a documentarsi direttamente magari visitando la nostra sede: scopriranno\u00a0 una realt\u00e0 che non si fonda solo sull\u2019insegnamento a distanza all\u2019interno di una struttura ai livelli di un campus americano. Siamo certi che di fronte ad una realt\u00e0 straordinaria e diversa da quella che caratterizza il panorama pubblico e privato del mondo accademico rappresentata dall\u2019UniCusano, gli articoli che usciranno saranno sicuramente pi\u00f9 precisi, meno generici e ricchi di materiale per consentire una scelta reale e libera sul futuro universitario di tanti italiani.<\/p>\n
Gianluca Fabi<\/p>\n
Alessio Moriggi<\/p>\n\n\t\t