Master Metodi e tecniche per l’integrazione dei diversamente abili

Il Master si configura come percorso di formazione atto a promuovere e a diffondere la cultura dell’inclusione delle persone con disabilità e/o con ritardi socio-cognitivi ed affettivi nei contesti scolastici ed extrascolastici.

È rivolto a fornire una specifica formazione del personale docente, specializzato e curricolare, dei dirigenti scolastici e dei coordinatori didattici delle scuole di ogni ordine e grado, nonchè degli educatori, dei genitori, del personale sanitario, degli assistenti sociali.

Il Master ha durata annuale pari a 1500 ore di impegno complessivo per il corsista, corrispondenti a 60 cfu.
Il Master propone un percorso formativo articolato in:

1. lezioni in modalità e-learning (con piattaforma accessibile 24h/24h)
2. project work e studio/lavoro individuale
3. eventuali verifiche intermedie

Tutti coloro che risulteranno regolarmente iscritti al Master, dovranno sostenere un esame finale, in presenza,  che accerti il conseguimento degli obiettivi proposti.

Il percorso del Master prevede lo studio  e l’approfondimento delle seguenti aree tematiche :

1. Le disabilità intellettive: definizione e classificazioni
2. Quadro teorico e riferimenti normativi
3. Strategie educative speciali
4. Didattica speciale
5. Pedagogia speciale
6. Psicologia dello sviluppo
7. Autismo
8. Sindrome di Down
9. ADHA
10. Ritardo mentale
11. La comunicazione facilitata
12. Il metodo ABA
13. Tecnologie per la disabilità
14. Didattica inclusiva
15. Psicologia dell’inclusione
16. Ruolo e mansioni dell’insegnante di sostegno
17. Project work finale

*il piano didattico potrebbe subire lievi modifiche e/o integrazioni di contenuto
Nell’insieme l’attività formativa prevede 60 CFU (crediti complessivi).
Tutti coloro che risulteranno regolarmente iscritti al Master  dovranno sostenere un esame finale  che accerti il conseguimento degli obiettivi proposti

– € 500,00 (suddivisa in 2 rate).